il corpo, il movimento

Riteniamo la musica un ambito fondamentale di sviluppo sensoriale del bambini, molto trascurato nella scuola del’obbligo: iI percorso musicale che proponiamo è di tipo sensoriale uditivo, accompagnato dalla gestualità e dalla motricità, dove l’obbiettivo non è quello di imparare tecniche di canto o l’uso di strumenti musicali bensì l’ascolto di sonorità, la produzione di suoni semplici e complessi, il seguire ritmi e riprodurre toni, il suonare piccoli strumenti a corda o percussione. Queste attività musicali, veicolate dal gioco, sottendono importanti traguardi pedagogici in termini di attenzione, concentrazione, memoria, capacità uditive, verbali ed espressive nonché logiche e numeriche. Alla programmazione abbiamo aggiunto inoltre l’ascolto dell’Opera Lirica e della Musica classica sinfonica.
Ogni anno inoltre il progetto viene implementato grazie a seminari di formazione specifica e all’apporto di Strumentisti che vengono a suonare in sede.