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News

Dovunque ci sia un bambino arriva la nostra attenzione e, insieme, le nostre proposte di giochi, le attività sensoriali e i giochi di movimento, le tracce naturali, le narrazioni e le attività cognitive e tanti spazi per l’affettività e la socialità.


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TECNOLOGIA DIGITALE: I DANNI ALLO SVILUPPO DEI BAMBINI

Da anni io esprimo senza mezzi termini il timore della digitalizzazione precoce dei bambini, parere suffragato da una folta schiera di autorevoli pedagogisti “non allineati” . Stamattina ho ascoltato in radio  l’intervista all’Onorevole Cangini, giornalista direttore del Quotidiano Nazionale, che vi riporto in allegato e che mi trova d’accordo. Mi fa piacere che anche la […]

A NATALE, SCEGLIAMO BENE I DONI!

E’ importante non scegliere a caso i giocattoli da regalare ai bambini ma fare attenzione ai contenuti pedagogici degli stessi. Ai bambini non devono essere “intrattenuti” devono essere cresciuti, ovvero educati con contenuti che li aiutino a sviluppare le potenzialità, le abilità, le intelligenze. Di seguito un utile approfondimento di Silvia Iaccarino, formatrice e pedagogista. […]

IL RIGOLETTO A SCUOLA

All’interno del nostro progetto musicale Il Corpo in Opera, dedicato all’offerta della musica lirica nei bambini di piccolissima età, proposto ormai da anni nella nostra scuola, abbiamo aderito all’iniziativa di Aslico (associazione lirica concertistica italiana). Il progetto Opera Education quest’anno ci porta alla corte del duca di Mantova che seduce la figlia del buffone di […]